ГЕШТАЛЬТ-ПОДХОД В РАБОТЕ С ПСИХОСОМАТИКОЙ

В программе: 

• психика и соматика: взаимосвязи и взаимовлияние;
• о психической природе соматических расстройств;
• психосоматика: основные теории, концепции, модели;
• работа с ощущениями в гештальт-подходе;
• техники работы с симптомом;
• холистическая модель человека.

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОВРЕМЕННОГО ГЕШТАЛЬТА

Данная программа является долгосрочной обучающей программой по Гештальту в рамках  партнерства ВЕГИ, IGSC и GATLA при аккредитационной поддержке EAGT. Участники программы, выполнившие все ее обязательные требования, сертифицируется ВЕГИ, а также получают право сдавать сертификационные экзамены в GATLA (USA).

Прохождение программы включает в себя две ступени.

I ступень  (первый год обучения) - это получение клиентского опыта в групповом (200 часов) и индивидуальном формате. 

Группа личного опыта — форма психологической помощи, направленная на самопознание участников, обретение ими способности к творческой активности и жизненной устойчивости.  

Группа личного опыта – это место для личностного развития. Она содержит в себе невероятный потенциал, позволяющий участникам прорабатывать важные жизненные вопросы в условиях групповой поддержки. Поддерживает и придает мужество сама общность обстоятельств и тем, актуальных для собравшихся. Например, в один из дней работы в группе возникает тема вины, в другой — тема зависимости или ответственности, в третий — отношений с родителями или с противоположным полом.

Весьма выгодным моментом для проведения подобных Сессий всегда является ПРИСУТСТВИЕ ЖИВЫХ МОДЕЛЬНЫХ ПАР, то есть НАСТОЯЩИХ Клиентов, желающих отработать в групповом сеттинге.

Нужны пары. Пол, возраст, религия, политические убеждения, образование в Гештальте и просто образование партнеров – не важно! Важен факт самоопределения данных людей: «Мы – ПАРА!», а также желание разобраться с какими-то сложностями жизни в паре, решить какие-то проблемы и т.д., и т.п.

РАБОТА С ГОРЕМ И УТРАТАМИ

Каждая новая смерть напоминает мне о том,
что нужно открыть сердце, что любовь никогда не умирает.
С. Левин

Избежать горя могут только те, кто избегают любви. Задача заключается в том, чтобы чему-то научиться у горя и остаться уязвимым для любви.
Джон Брантнер

 В программе: 

• Что такое утрата? Различные классификации реакции утраты Особенности механизм работы с утратами.
• Феноменология термина «горе». Психология горя. Общие симптомы горя. Фазы горя. Стадии горевания.
• «Острое горе» (экстремальное горе). Состояния в процессе горевания, требующие психотерапии.
• Основные этапы работы при утрате близкого человека. Диагностика состояния. Особенности установления контакта. Работа с чувством вины, агрессией.
• Четыре задачи горя. Концепция Вильяма Вордена.
• Работа с детьми, пережившими утрату близкого человека. Горе в семейной системе. Особенности горевания у детей. Способы работы с ними.
• Понятие патологии реакции утраты. Признаки патологии.
• Диагностика патологии, основные способы работы.
• Терминальные состояния. Сопровождение умирающих, предварительное горе, работа с родственниками.
• Работа со стариками и умирающими.
• Личные проблемы терапевта. Решение проблемы "эмоционального выгорания" специалиста, работающего с умирающими людьми.